Oleh Akhi Mizi
SEMASA zaman jadi pelajar dahulu ada seorang kawan saya; dia anti sekolah. Padanya sekolah adalah tempat paling tension. Tempat paling dibenci, memualkan, merimaskan dan apa sahaja yang menggambarkan kebenciannya kepada sekolah.
Barangkali mungkin kerana kami pada masa itu menjalani hidup sebagai seorang pelajar sekolah asrama. Pelajar sekolah asrama akrab dengan disiplin yang ketat, rutin yang padat dan makanan yang tak sedap. Banyak perkara yang tidak seronok semasa zaman sekolah menengah dahulu jika kita sebagai lepasannya menganggap perkara-perkara itu sebagai benda yang tidak disukai.
Namun, tidak kurang juga yang menyukai sekolah. Antaranya sayalah. Sebab itulah sekarang saya jadi guru. Orang yang suka sekolah ini mungkin kerana dia suka berkawan. Kawan-kawan ramai di sekolah.
Pada saya, baik semasa zaman belajar atau sudah pun menjadi guru sekolah tetap sekolah. Ia tidak boleh berubah sekelip mata menjadi yang lain. Sekolah bukan megamall untuk melepak, bukan taman rekreasi untuk bersantai, bukan taman tema untuk bersuka ria, bukan pasar untuk berniaga, bukan galeri untuk dilawati, bukan apa lagi?
Sekolah tetap sekolah. Tetapi sekolah tetap boleh berubah. Ia tidak berubah secara fizikal. Ia berubah secara emosi. Sekolah yang dibentuk dengan emosi ceria, jujur, ikhlas, amanah, setia kawan, bertolak ansur, timbang rasa, tolong menolong, hormat-menghormati dan macam-macam lagi nilai baik yang murni ini akan menjadikan suasananya berubah.
Persoalannya siapa yang membentuk semua itu di sekolah? Ada orang kata pentadbir, ada kata guru, ada kata staf sokongan, ada kata murid-murid, ada kata waris. Betul, semuanya betul kerana semuanya berperanan dan terlibat.
Tetapi harus diingat. Setiap yang baik ada halangannya. Setiap yang benar ada tekanannya. Hidup tidak selalunya sama. Yang sama pun boleh berubah. Justeru, benarkah tidak semua guru suka kembali ke sekolah? Lebih-lebih lagi bila hendak bermula sesi persekolahan baru setelah bercuti panjang akhir tahun. Guru-guru ini barangkali akan menempuhi rutin kerja yang memberikan tekanan kepada mereka. Sebab itulah mereka tidak suka kembali ke sekolah.
Namun, haruslah diingat. Kembali ke sekolah adalah kembali bertugas. Kembali bertugas kerana ia adalah amanah kerja dan amanah Allah.
Pada saya, kita sendiri yang membentuk persepsi kita. Jika kita sudah tidak suka dari awal, cantik dan baik macam mana pun tetap tidak suka. Justeru, timbangkanlah semula kenapa dulu kita memilih profesion perguruan?
Pada saya. Saya telah memilih. Pilihan saya itu adalah pilihan yang betul. Apa-apa dihadapan saya selepas ini yang mengganggu pilihan saya itu, saya berazam akan saya harungi dengan cekal kerana saya memang mahu menjadi guru. Tolonglah berdoa kepada saya. Saya mahu menjadi guru yang baik kerana bukan sekadar saya tidak mahu manusia menilai saya tidak bahkan Allah adalah penilai yang hakiki. Allah menilai, tentulah penilaiannya adalah penilaian yang tepat.
Sejak j-QAF diperkenalkan pada 2005, banyak perkara-perkara baru dapat saya pelajari. Kekangan demi kekangan saban tahun, tetapi semua itu langsung tidak mematahkan semangat saya untuk terus berkhidmat sebagai guru. Ada masalah tentu ada cara penyelesaiannya. Jika tidak mampu diselesaikan sendiri eloklah kita merujuk kepada orang atas.
Contohnya hari ini, selepas menelefon Hj. Rushdan barulah saya nampak cara penyelesaian masalah jadual waktu di sekolah saya. Tetapi tetap ada kekangan yang bersisa. Saya rasa nanti saya akan menulis tentang isu penjadualan waktu guru j-QAF. Bukan sekadar P&P tetapi juga meliputi Tasmik. Jika berkesempatan saya akan menulis tentang perancangan setahun pada edisi berikutnya. InsyaAllah.
Jikalau waktu boleh dipatah balikkan semula. Bilakah waktu yang anda hendak pergi? Tentu kita punya zaman yang paling bernilai dalam hidup ini. Ternyata waktu tak boleh dipatah balikkan. Hakikatnya masa terus berlalu. Kitalah yang menentukan pilihan untuk buat apa.
Sebarang KOMENTAR PERIBADI sila hantar ke emel. Sebarang perkataan, provokasi atau maklumat daripada user lain adalah di luar tanggungjawab penulis.
Akhi Mizi
myakhimizi@yahoo.com
http://akhimizi.blogspot.com/
"Setiap yang benar walau sepahit apa pun tetap benar. Setiap yang salah biar semanis apa pun tetap salah. " - AKHI MASRAWI
Wednesday, December 24, 2008
Thursday, November 20, 2008
JOM PI BERCUTI... KE MANA?
Oleh Akhi Mizi
Sekarang dalam tempoh cuti sekolah. Cuti masa berehat.
Saya dan isteri merancang untuk ke Kelantan dan Terengganu, tetapi dengar-dengar khabar sekarang sudah masuk musim tengkujuh dan hujan-banjir dan mula di Pantai Timur. Kecut perut juga dengar cerita banjir ni.
Jadi, kemungkinan besar adalah kami terpaksa menukar ke tempat lain iaitu Cameroon Highland dan Melaka. Saya memang berniat hendak singgah di Melaka juga kalau pun kami jadi ke Kelantan dan Terengganu, tetapi nampak gayanya terpaksalah ke arah Pantai Barat sahaja.
Sekarang tengah cari informasi berkaitan jalan dan tempat-tempat menarik yang patut kami pergi. Memang rasa teruja nak pergi bercuti bersama isteri dan anak.
Siapa-siapa ada maklumat tentang Cameroon Highland dan Melaka tolong informkan kepada saya di e-mel: myakhimizi@yahoo.com atau sms ke no hp saya: 0195785596 atau 0125453571. Terima kasih.
Sebarang KOMENTAR PERIBADI sila hantar ke emel. Sebarang perkataan, provokasi atau maklumat daripada user lain adalah di luar tanggungjawab penulis.
Akhi Mizi
myakhimizi@yahoo.com
http://akhimizi.blogspot.com/
Akhi Mizi
myakhimizi@yahoo.com
http://akhimizi.blogspot.com/
Tuesday, November 11, 2008
NYIOR CABANG (POKOK KELAPA BATANG BERCABANG)
Oleh Akhi Mizi
PERNAHKAH anda datang ke Pulau Langkawi?
SubhanaAllah! Barangkali tidak ramai yang tahu ada satu nama tempat di Langkawi yang dinamakan sebagai Nyior Cabang. Ia sebuah kampung antara Kg. Ulu Melaka dan Pekan Padang Matsirat.
Saya tidak pasti sama ada benar-benar ada atau tidak ada pokok nyior cabang (kelapa yang batangnya bercabang) itu pada zaman dahulu sehingga ada kampung yang mengambil nmanya. Akan tetapi ternyata pada masa kini memang ada sepohon pokok kelapa yang seperti itu di Pulau Langkawi. Lokasinya juga tidak jauh dari Jetty Point, Langkawi.
Gambar 1: Pokok Nyior Cabang yang dimaksudkan ditanam dekat kawasan letak kereta berbayar Jetty Point, Kuah. Bagi pengungjung Pulau Langkawi ini, ketika hendak pulang baru perasan biasanya sebab jalan keluar dari jeti ke Pekan Kuah arah lain.Saya masih mengumpul "7 perkara pelik tapi benar di Langkawi". Ini adalah 1 daripadanya. Ikuti lagi edisi ini akan datang.
Sebarang KOMENTAR PERIBADI sila hantar ke emel. Sebarang perkataan, provokasi atau maklumat daripada user lain adalah di luar tanggungjawab penulis.
Akhi Mizi
myakhimizi@yahoo.com
http://akhimizi.blogspot.com/
Akhi Mizi
myakhimizi@yahoo.com
http://akhimizi.blogspot.com/
Sunday, November 9, 2008
CD BAHASA ARAB TAHUN 1
Salam j-QAF.
Ini ada 1 Produk yang amat berguna kepada Guru j-QAF khususnya Guru Bahasa Arab yang mengajar Bahasa Arab Tahun 1.
1 Hasil kerja beberapa orang Guru j-QAF di Negeri Kedah yang terkini iaitu CD Bahasa Arab Tahun 1 yang mengandungi Bahan Bantu P&P berasaskan sukatan Bahasa Arab KBSR j-QAF yang terkini.
Harga 1 unit CD ini adalah RM 29.90. Amat berpatutan. Oleh itu, dapatkan segera secara online daripada saya (Akhi Mizi) selaku pengedar maya CD Bahasa Arab Tahun 1 tersebut.
.jpg)
Adalah diingatkan kepada para pembeli agar tidak melakukan sebarang usaha untuk menyalin balik CD ini sama ada untuk sebarang tujuan lebih-lebih lagi untuk tujuan perniagaan. Kesianlah kepada mereka yang telah berkerja keras dan berusaha gigih menghasilkannya. Memandangkan kos yang agak tinggi maka sama-samalah kita membantu guru-guru yang telah berkorban menghasilkan CD ini.
FORMULA:
Harga seunit CD Bahasa Arab Tahun 1 (RM 29.90) + Kos penghantaran Pos Ekspres (RM 3.00) = RM 32.90.
CARA BAYARAN:
Sila masukkan wang RM 32.90 @ RM 33.00 ke akaun Ahmad Tarmizi Bin Ismail No Akaun (sila sms untuk dapatkan no. akaun 0195785596). Kemudian nyatakan maklumat peribadi iaitu: nama pembeli, unit belian, jumlah wang yang dimasukkan.
Sila hantar slip bank untuk rujukan, sms dahulu.
Untuk Makluman Penyelaras CD ini adalah Us. Akmal Ahmad (Guru Bahasa Arab j-QAF SK Seri Muda).
Sebarang KOMENTAR PERIBADI sila hantar ke emel. Sebarang perkataan, provokasi atau maklumat daripada user lain adalah di luar tanggungjawab penulis.
Akhi Mizi
myakhimizi@yahoo.com
http://akhimizi.blogspot.com/
Akhi Mizi
myakhimizi@yahoo.com
http://akhimizi.blogspot.com/
Thursday, November 6, 2008
MINGGU "OUT STATION" & RELEVANKAH BENGKEL PENGURUSAN ORGANISASI j-QAF DI SEKOLAH?
Oleh Akhi Mizi
ORANG lain tidak akan tahu apa yang terbuku dalam hati nubari kita, kecuali apabila mereka bertanya dan kita menjawab. Selain itu, jika kita sendiri yang bersedia untuk berkongsi dengan mereka.
Begitulah dunia blog. Blogger yang menulis jurnal kehidupan mereka bukan hendak menunjuk-nunjuk apa yang mereka buat atau sampai ke tahap riyak. Sebenarnya blogger hendak berkongsi pengalaman kehidupan mereka. Saya sendiri tidak bersedia hendak menceritakan hal-hal yang terlampau sulit di blog hanya semata-mata hendak mengejar maksud yang bukan-bukan.
Berbloglah untuk berkongsi bukan dengan maksud yang tidak sepatutnya.
ORANG lain tidak akan tahu apa yang terbuku dalam hati nubari kita, kecuali apabila mereka bertanya dan kita menjawab. Selain itu, jika kita sendiri yang bersedia untuk berkongsi dengan mereka.
Begitulah dunia blog. Blogger yang menulis jurnal kehidupan mereka bukan hendak menunjuk-nunjuk apa yang mereka buat atau sampai ke tahap riyak. Sebenarnya blogger hendak berkongsi pengalaman kehidupan mereka. Saya sendiri tidak bersedia hendak menceritakan hal-hal yang terlampau sulit di blog hanya semata-mata hendak mengejar maksud yang bukan-bukan.
Berbloglah untuk berkongsi bukan dengan maksud yang tidak sepatutnya.
Inspirasi saya dahulu dalam dunia blog adalah Rudy Bluehikari dan Encik Khairul. Kedua-duanya merupakan blogger awal generasi Malaysia. Mereka bukan sahaja menulis bahkan mereka berkongsi kehidupan, persepsi dan pandangan hidup dengan para pembaca mereka. Mereka melakukan itu semua bukan hanya bertujuan untuk menjadi popular, sebaliknya untuk berhubung dengan dunia luar. Mereka mahu bersosial cara baru.
Saya lebih utamakan apa yang kita tulis di blog. Tidak mustahak bila kita menulis atau bagaimana penulisan itu dihasilkan. Blog yang baik tentulah akan terus dibaca dan dijadikan tapak persinggahan para pelayar internet.
Minggu ini adalah minggu paling mencabar kepada saya. Ada cakap-cakap gurau rakan-rakan warga guru sekolah tempat saya berkhidmat kerana ketiadaan saya di sekolah. Mujurlah semua ujian telah selesai. Markah pun sudah dihantar kepada guru kelas. Jadi, kemungkinan saya menjadi sasaran kemarahan adalah kecil. Namun, apa boleh buat. Ketiadaan saya di sekolah kerana urusan luar yang juga melibatkan pendidikan.
Bermula Ahad, saya dan guru-guru j-QAF PPD Langkawi hadiri kursus Khas GPI program j-QAF bersama-sama dengan daerah Kota Star di INSPIN. Isnin dan selasa saya ke PKG Kuah untuk Mesyuarat Penyediaan Data E-Laporan j-QAF 6 bulan ke-2 2008. Pada hari Rabu sekali lagi saya ke PKG untuk Mesyuarat Kem Literasi Al-Quran Peringkat Daerah Langkawi. Kesempatan hari Rabu itu sempat sekejap ke sekolah untuk menguruskan hal-hal sekolah. Hari Khamis (hari ini) pagi tadi saya sempat ke sekolah sekejap untuk urus perkara berkaitan dengan Mukhayyam Bahasa Arab di Kulim pada 8-10 November 2008 nanti. Kemudian terus ke SK Seri Negeri untuk menyampaikan ceramah Pengukuhan Kem Bestari Solat untuk para pelajar j-QAF tahun 1 hingga 4.
Selepas menyampaikan ceramah di SK Seri Negeri, saya bergegas pulang ke sekolah untuk P&P seterusnya. Alhamdulillah sekarang saya berada di sekolah. Baru merasa iklim sedikit tenang. Walaupun diusik beberapa panggilan dan sms untuk beberapa tujuan lagi.
Ternyata, dulu saya silap. Persepsi saya yang dulu itu tidak betul. Sekarang baru saya faham. Kerja guru ini tidak semudah yang dibayangkan. Tambahan lagi guru yang ada kepentingan di peringkat PPD dan Negeri untuk membantu melaksanakan segala aspirasi pendidikan.
Tanggapan guru kerja mudah adalah tidak betul. Kalau hendak kerja guru, bersedialah untuk berjuang. Itu baru tepat. Justeru, minggu ini adalah minggu out station. Sepanjang minggu pula. Biarpun penat, tapi puas dengan kerja.
Banyak yang kami bincangkan di kalangan guru-guru j-QAF PPD Langkawi baru-baru ini. Antaranya adalah cadangan untuk mengadakan Kursus Pengurusan Organisasi j-QAF di sekolah. Maksudnya bukanlah guru-guru j-QAF sedia ada tidak tahu mengurus organisasi tetapi maksud dari cadangan ini adalah ke arah memantapkannya.
Bukankah ini salah satu seni dalam pengurusan pendidikan di Sekolah? Jika tanpa seni pengurusan tentu akan mendatangkan masalah dan kelemahan pengurusan organisasi j-QAF di sekolah-sekolah.
Saya mencadangkan beberapa perkara perlu diselaraskan dari sudut pelaksanaan kecuali perkara yang menjadi kesukaran untuk dilaksanakan di sekolah tersebut. Misalnya, ketika saya mencipta perisian-perisian data j-QAF yang ada di upload kan di Web Portal E-Jazirah Online di http://e-jazirah.bravehost.com/ saya amat teruja jika ia boleh dimanfaatkan oleh kawan-kawan yang lain. Di sekolah saya, hasil pemanfaatan tersebut jelas menampakkan analisa.
Selain itu, pengurusan organisasi j-QAF di sekolah juga harus dimantapkan dengan beberapa LDK atau Bengkel pengurusan surat-menyurat unit, Fail-fail, Dokumentasi, Analisa, Laporan, Penyediaan RPP, Pengurusan Buku Stok, Pengurusan Bilik j-QAF dan sebagainya yang berkaitan seni pengurusan di sekolah.
Saya tidak menafikan sebenarnya hal-hal tersebut sudahpun ditaklimatkan dalam kursus pemantapan yang dianjurkan oleh SPPI JPN kedah. Tetapi alangkah lebih molek jika dibengkelkan di peringkat daerah. Bahkan haluan ke arah menjadikan sekolah-sekolah ini mengurus secara lebih sempurna akan membantu ke arah memastikan kejayaan program j-QAF.
Saya berpendapat begitu. Mungkin orang lain tidak. Saya lebih suka jika fikrah dapat disatukan. Sekarang sama-sama guru mengurus j-QAF mencapai kesepakatan untuk pengurusan lebih berkualiti supaya nanti pelaksanaan j-QAF di semua peringkat pun akan bertambah kualiti.
Jika tidak di tempat lain mungkin di Daerah Langkawi patut memulakan dahulu. Saya percaya, guru-guru j-QAF di Langkawi semua mahu bengkel ini. Bahkan saya dan Us. Rokhaimi telah menyalurkan cadangan ini kepada Us. Bahari selaku Pegawai Khas j-QAF di PPD Langkawi.
Ini sebahagian daripada peningkatan profesionalisme keguruan. Jika kita sama-sama pakat mahu ke arah benchmark j-QAF apa salahnya kita mulakan yang utama-utama seperti ini dahulu pada awal tahun hadapan. Siapa setuju? Angkat tangan!
Mungkin Hj. Rushdan mempunyai pandangan lain. Tetapi seperti yang saya katakan ini cuma satu cadangan j-QAF Langkawi. Jika j-QAF Langkawi tidak mahu mengakui ini adalah kemahuan ramai tidak mengapalah saya dan Us. Rokhaimi akan mengakui ini adalah cadangan kami. Lantaran kami mahu j-QAF Tanpa Gagal, ada cara dan tindakannya.
Sebarang KOMENTAR PERIBADI sila hantar ke emel. Sebarang perkataan, provokasi atau maklumat daripada user lain adalah di luar tanggungjawab penulis.
Akhi Mizi
Sunday, October 26, 2008
KEPENTINGAN PAKAR
Oleh Akhi Mizi
SEPANJANG penglibatan saya berkhidmat sebagai seorang guru, perkara yang paling saya teruja adalah menjadi guru pakar. Kepakaran sebagai seorang guru bukan sekadar mendapat lantikan sebagai guru pakar, tetapi pakar dalam bidang pendidikan itu sendiri.
Kepakaran ini, biarpun bukan perkara fardhu ain tetapi tetap menjadi kefardhuan. Justeru istilah Fardhu Kifayah kerapkali disalah ertikan oleh kita sendiri.
Pendidikan pun begitu. Semakin lama dalam bidang pendidikan semakin banyak pengalaman mendidik. Semakin banyak pengalaman semakin matang cara dan bentuk pemikiran. Namun, adakah ukuran masa ini (lama berkhidmat) merupakan ukuran paling tepat untuk menggambarkan kematangan mendidik?
Saya sendiri tidak mengerti. Bahkan saya merasa malu jika ada di kalangan guru-guru mengiakannya. Keberadaan yang lama dalam dunia pendidikan ini adalah satu kelebihan untuk seseorang guru menambah pengalaman. Justeru, tidak semestinya dia adalah seorang yang pakar.
Lantaran itu, adalah tidak wajar guru tidak faham kod etika profesion keguruan. Sedangkan inilah perkara asas membina profesinalisme dalam kerjaya mulia ini. Persoalannya adakah wajar seseorang yang menyembunyikan identiti sebenar dirinya membuat 'kesimpulan' terhadap orang lain?
Kita sememangnya tiada seorang pun dilahirkan sebagai seorang pakar. Apatah lagi untuk mengkritik siapa-siapa, kerana pakar sebenar dia tidak mengkritik tetapi dia memimpin ke arah yang betul, mengemukan cadangan dan alternatif yang dilihatnya sesuai dan memberikan ruang kepada orang lain membetulkan kesilapan.
Saya masih ingat, Hj. Rushdan pernah menggesa setiap Jurulatih Utama (JLU) Negeri Kedah supaya menjadi pakar dalam bidang-bidang tertentu. Contohnya beliau mahukan Nazri menjadi Pakar Bestari Solat, Akmal pakar HSP, Azizi Pakar Sukatan, Rokhaimi Pakar multimedia, Md Isa Pakar ICT dan Nasir pakar segala pakar. Jika difikirkan, betullah kita kena menjadi pakar tetapi dalam masa yang sama kita harus menerima keuzuran orang lain.
Tuhan tidak melahirkan kita ini semua PAKAR belaka. Ada yang hebat ada yang kurang. Justeru, terimalah kelemahan orang lain seadanya. Jika perlu bantulah untuk memperbetulkan mana yang salah, memperbaiki mana yang kurang, memperelokkan mana yang kurang molek. Bukankah ini yang lebih baik? Daripada terus mengkritik elok sahaja kita yang mengambil bahagian untuk berkerja dan menjadikan aspirasi kita satu kenyataan.
Jika namanya pakar, tentulah kemampuannya hebat. Justeru, ingatlah... pakar-pakar internet tentu boleh menjejaki jejak pelayar siber yang sengaja "baling batu, sembunyi tangan ini." Jika perlu, ubahlah sikap tidak bermoral ini segera kerana Allah pun tahu apa yang orang lain tidak tahu.
Sebarang KOMENTAR PERIBADI sila hantar ke emel. Sebarang perkataan, provokasi atau maklumat daripada user lain adalah di luar tanggungjawab penulis.
Akhi Mizi
myakhimizi@yahoo.com
http://akhimizi.blogspot.com/
SEPANJANG penglibatan saya berkhidmat sebagai seorang guru, perkara yang paling saya teruja adalah menjadi guru pakar. Kepakaran sebagai seorang guru bukan sekadar mendapat lantikan sebagai guru pakar, tetapi pakar dalam bidang pendidikan itu sendiri.
Kepakaran ini, biarpun bukan perkara fardhu ain tetapi tetap menjadi kefardhuan. Justeru istilah Fardhu Kifayah kerapkali disalah ertikan oleh kita sendiri.
Pendidikan pun begitu. Semakin lama dalam bidang pendidikan semakin banyak pengalaman mendidik. Semakin banyak pengalaman semakin matang cara dan bentuk pemikiran. Namun, adakah ukuran masa ini (lama berkhidmat) merupakan ukuran paling tepat untuk menggambarkan kematangan mendidik?
Saya sendiri tidak mengerti. Bahkan saya merasa malu jika ada di kalangan guru-guru mengiakannya. Keberadaan yang lama dalam dunia pendidikan ini adalah satu kelebihan untuk seseorang guru menambah pengalaman. Justeru, tidak semestinya dia adalah seorang yang pakar.
Lantaran itu, adalah tidak wajar guru tidak faham kod etika profesion keguruan. Sedangkan inilah perkara asas membina profesinalisme dalam kerjaya mulia ini. Persoalannya adakah wajar seseorang yang menyembunyikan identiti sebenar dirinya membuat 'kesimpulan' terhadap orang lain?
Kita sememangnya tiada seorang pun dilahirkan sebagai seorang pakar. Apatah lagi untuk mengkritik siapa-siapa, kerana pakar sebenar dia tidak mengkritik tetapi dia memimpin ke arah yang betul, mengemukan cadangan dan alternatif yang dilihatnya sesuai dan memberikan ruang kepada orang lain membetulkan kesilapan.
Saya masih ingat, Hj. Rushdan pernah menggesa setiap Jurulatih Utama (JLU) Negeri Kedah supaya menjadi pakar dalam bidang-bidang tertentu. Contohnya beliau mahukan Nazri menjadi Pakar Bestari Solat, Akmal pakar HSP, Azizi Pakar Sukatan, Rokhaimi Pakar multimedia, Md Isa Pakar ICT dan Nasir pakar segala pakar. Jika difikirkan, betullah kita kena menjadi pakar tetapi dalam masa yang sama kita harus menerima keuzuran orang lain.
Tuhan tidak melahirkan kita ini semua PAKAR belaka. Ada yang hebat ada yang kurang. Justeru, terimalah kelemahan orang lain seadanya. Jika perlu bantulah untuk memperbetulkan mana yang salah, memperbaiki mana yang kurang, memperelokkan mana yang kurang molek. Bukankah ini yang lebih baik? Daripada terus mengkritik elok sahaja kita yang mengambil bahagian untuk berkerja dan menjadikan aspirasi kita satu kenyataan.
Jika namanya pakar, tentulah kemampuannya hebat. Justeru, ingatlah... pakar-pakar internet tentu boleh menjejaki jejak pelayar siber yang sengaja "baling batu, sembunyi tangan ini." Jika perlu, ubahlah sikap tidak bermoral ini segera kerana Allah pun tahu apa yang orang lain tidak tahu.
Sebarang KOMENTAR PERIBADI sila hantar ke emel. Sebarang perkataan, provokasi atau maklumat daripada user lain adalah di luar tanggungjawab penulis.
Akhi Mizi
myakhimizi@yahoo.com
http://akhimizi.blogspot.com/
Tuesday, October 21, 2008
TAWARAN DARIPADA TUHAN
Salam juang mustamir,
Marilah sama-sama kita tadabbur dan menghayati ayat-ayat pesanan daripada Allah. Ingatlah, tawaran Tuhan adalah yang terbaik.
Dengan nama Allah yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang
1. Telah bertasbih kepada Allah apa saja yang ada di langit dan apa saja yang ada di bumi; dan Dia-lah yang Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana.
2. Wahai orang-orang yang beriman, kenapakah kamu mengatakan sesuatu yang tidak kamu kerjakan?
3. Amat besar kebencian di sisi Allah bahwa kamu mengatakan apa-apa yang tidak kamu kerjakan.
4. Sesungguhnya Allah menyukai orang yang berperang dijalan-Nya dalam barisan yang teratur seakan-akan mereka seperti suatu bangunan yang tersusun kukuh.
5. Dan (Ingatlah) ketika Musa Berkata kepada kaumnya: "Hai kaumku, Mengapa kamu menyakitiku, sedangkan kamu mengetahui bahwa Sesungguhnya Aku adalah utusan Allah kepadamu?" Maka tatkala mereka berpaling (dari kebenaran), Allah memalingkan hati mereka; dan Allah tidak memberi petunjuk kepada kaum yang fasik.
6. Dan (Ingatlah) ketika Isa ibnu Maryam berkata: "Hai Bani Israil, Sesungguhnya Aku adalah utusan Allah kepadamu, membenarkan Kitab sebelumku, yaitu Taurat, dan memberi khabar gembira dengan (datangnya) seorang Rasul yang akan datang sesudahku, yang namanya Ahmad (Muhammad)." Maka tatkala Rasul itu datang kepada mereka dengan membawa bukti-bukti yang nyata, mereka berkata: "Ini adalah sihir yang nyata."
7. Dan siapakah yang lebih zalim daripada orang yang mengada-adakan dusta terhadap Allah sedang dia diajak kepada Islam? dan Allah tidak memberi petunjuk kepada orang-orang zalim.
8. Mereka ingin memadamkan cahaya Allah dengan mulut (tipu daya) mereka, tetapi Allah (justeru) menyempurnakan cahaya-Nya, walau orang-orang kafir membencinya".
9. Dialah yang mengutus rasulNya dengan membawa petunjuk dan agama yang benar agar dia memenangkannya di atas segala agama-agama meskipun orang musyrik membenci.
10. Hai orang-orang yang beriman, sukakah kamu Aku tunjukkan suatu perniagaan yang dapat menyelamatkanmu dari azab yang pedih?
11. (iaitu) kamu beriman kepada Allah dan RasulNya dan berjihad di jalan Allah dengan harta dan jiwamu. Itulah yang lebih baik bagimu, jika kamu Mengetahui.
12. Niscaya Allah akan mengampuni dosa-dosamu dan memasukkanmu ke dalam jannah yang mengalir di bawahnya sungai-sungai; dan (memasukkan kamu) ke tempat tinggal yang baik di dalam jannah 'Adn. Itulah keberuntungan yang besar.
13. Dan (ada lagi) karunia yang lain yang kamu sukai (yaitu) pertolongan dari Allah dan kemenangan yang dekat dan sampaikanlah berita gembira kepada orang-orang yang beriman.
14. Hai orang-orang yang beriman, jadilah kamu penolong (agama) Allah sebagaimana Isa ibnu Maryam Telah Berkata kepada pengikut-pengikutnya yang setia: "Siapakah yang akan menjadi penolong-penolongku (untuk menegakkan agama) Allah?" pengikut-pengikut yang setia itu berkata: "Kamilah penolong-penolong agama Allah", lalu segolongan dari Bani Israil beriman dan segolongan lain kafir; Maka kami berikan kekuatan kepada orang-orang yang beriman terhadap musuh-musuh mereka, lalu mereka menjadi orang-orang yang menang.
1. Telah bertasbih kepada Allah apa saja yang ada di langit dan apa saja yang ada di bumi; dan Dia-lah yang Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana.
2. Wahai orang-orang yang beriman, kenapakah kamu mengatakan sesuatu yang tidak kamu kerjakan?
3. Amat besar kebencian di sisi Allah bahwa kamu mengatakan apa-apa yang tidak kamu kerjakan.
4. Sesungguhnya Allah menyukai orang yang berperang dijalan-Nya dalam barisan yang teratur seakan-akan mereka seperti suatu bangunan yang tersusun kukuh.
5. Dan (Ingatlah) ketika Musa Berkata kepada kaumnya: "Hai kaumku, Mengapa kamu menyakitiku, sedangkan kamu mengetahui bahwa Sesungguhnya Aku adalah utusan Allah kepadamu?" Maka tatkala mereka berpaling (dari kebenaran), Allah memalingkan hati mereka; dan Allah tidak memberi petunjuk kepada kaum yang fasik.
6. Dan (Ingatlah) ketika Isa ibnu Maryam berkata: "Hai Bani Israil, Sesungguhnya Aku adalah utusan Allah kepadamu, membenarkan Kitab sebelumku, yaitu Taurat, dan memberi khabar gembira dengan (datangnya) seorang Rasul yang akan datang sesudahku, yang namanya Ahmad (Muhammad)." Maka tatkala Rasul itu datang kepada mereka dengan membawa bukti-bukti yang nyata, mereka berkata: "Ini adalah sihir yang nyata."
7. Dan siapakah yang lebih zalim daripada orang yang mengada-adakan dusta terhadap Allah sedang dia diajak kepada Islam? dan Allah tidak memberi petunjuk kepada orang-orang zalim.
8. Mereka ingin memadamkan cahaya Allah dengan mulut (tipu daya) mereka, tetapi Allah (justeru) menyempurnakan cahaya-Nya, walau orang-orang kafir membencinya".
9. Dialah yang mengutus rasulNya dengan membawa petunjuk dan agama yang benar agar dia memenangkannya di atas segala agama-agama meskipun orang musyrik membenci.
10. Hai orang-orang yang beriman, sukakah kamu Aku tunjukkan suatu perniagaan yang dapat menyelamatkanmu dari azab yang pedih?
11. (iaitu) kamu beriman kepada Allah dan RasulNya dan berjihad di jalan Allah dengan harta dan jiwamu. Itulah yang lebih baik bagimu, jika kamu Mengetahui.
12. Niscaya Allah akan mengampuni dosa-dosamu dan memasukkanmu ke dalam jannah yang mengalir di bawahnya sungai-sungai; dan (memasukkan kamu) ke tempat tinggal yang baik di dalam jannah 'Adn. Itulah keberuntungan yang besar.
13. Dan (ada lagi) karunia yang lain yang kamu sukai (yaitu) pertolongan dari Allah dan kemenangan yang dekat dan sampaikanlah berita gembira kepada orang-orang yang beriman.
14. Hai orang-orang yang beriman, jadilah kamu penolong (agama) Allah sebagaimana Isa ibnu Maryam Telah Berkata kepada pengikut-pengikutnya yang setia: "Siapakah yang akan menjadi penolong-penolongku (untuk menegakkan agama) Allah?" pengikut-pengikut yang setia itu berkata: "Kamilah penolong-penolong agama Allah", lalu segolongan dari Bani Israil beriman dan segolongan lain kafir; Maka kami berikan kekuatan kepada orang-orang yang beriman terhadap musuh-musuh mereka, lalu mereka menjadi orang-orang yang menang.
[ Surah As-Soff: 1-14)
Sebarang KOMENTAR PERIBADI sila hantar ke emel. Sebarang perkataan, provokasi atau maklumat daripada user lain adalah di luar tanggungjawab penulis.
Akhi Mizi
myakhimizi@yahoo.com
http://akhimizi.blogspot.com/
Akhi Mizi
myakhimizi@yahoo.com
http://akhimizi.blogspot.com/
Subscribe to:
Posts (Atom)
.jpg)
.jpg)